Os estudantes participantes do Projeto de Recuperação Parceiros da Aprendizagem vivenciaram, no CIECEL, um dia de experiências pedagógicas integradas, envolvendo todas as escolas de Ensino Fundamental da rede. A atividade teve como foco o brincar na natureza, compreendido como um direito da criança e uma prática essencial para o desenvolvimento integral.
Durante a vivência, os alunos tiveram contato com diferentes brinquedos e materiais naturais, explorando folhas, galhos, sementes, água, terra e pedras de forma criativa e investigativa. As atividades foram organizadas em estações de experimentação, permitindo que cada grupo circulasse pelos espaços, ampliando sua curiosidade, autonomia e interação.
Entre as propostas desenvolvidas estavam: construção de brinquedos com elementos naturais, brincadeiras com água, jogos cooperativos ao ar livre, desafios motores e momentos de livre exploração do ambiente. As crianças puderam correr, subir, equilibrar-se, imaginar e criar, fortalecendo vínculos sociais e exercitando a criatividade.
A participação conjunta das escolas favoreceu a troca de experiências, a socialização entre os estudantes e a observação de diferentes formas de brincar. As equipes do CIECEL, do Espaço da Vargem Grande e as professoras das turmas mediaram o processo de forma sensível, estimulando diálogos, descobertas e aprendizagens significativas.
A vivência reforçou a importância do contato com a natureza e do uso dos espaços externos como cenário privilegiado para aprendizagens, promovendo bem-estar, engajamento e conexões profundas entre as crianças, o ambiente e os colegas.
