No final de 2025, professores e formadores começaram a planejar um novo projeto interdisciplinar para 2026, unindo Língua Inglesa e Arte a partir de um compromisso comum: ampliar as práticas de educação antirracista na Rede Municipal de Ensino.
Das discussões e experiências compartilhadas durante as formações surgiu o projeto “Black People Who Made History”, tendo a biografia como gênero articulador para aproximar a aprendizagem da Língua Inglesa da cultura, da história e das trajetórias de personalidades negras que fizeram e fazem história.
As primeiras formações de 2026 foram dedicadas à construção do projeto e ao fortalecimento das possibilidades de trabalho interdisciplinar. A partir daí, a proposta ganhou vida nas escolas e o protagonismo dos estudantes passou a ocupar o centro desse percurso.
Por meio de pesquisas, os alunos conheceram personalidades negras de diferentes áreas, como literatura, cultura, esporte, ciência e história. As descobertas deram origem a produções em Língua Inglesa e Arte, entre elas cartazes e caricaturas, permitindo que os estudantes não apenas acessassem informações, mas selecionassem, organizassem e encontrassem formas de comunicar aquilo que aprenderam.
Ao conhecer diferentes trajetórias, os estudantes puderam ampliar seus repertórios sobre a história, a diversidade cultural e a literatura brasileira, estabelecendo também relações com personalidades e contextos internacionais. Dessa maneira, a Língua Inglesa tornou-se também uma possibilidade de pesquisar, expressar ideias e conhecer outras histórias e culturas.
As visitas de apreciação realizadas nas escolas permitiram acompanhar parte desse processo e conhecer as produções desenvolvidas nas aulas de Inglês e Arte. Posteriormente, os trabalhos também integraram a Mostra Cultural 2026, compartilhando com a comunidade um pouco do percurso construído pelos estudantes e professores.
As produções poderão ainda ser apreciadas pelas escolas no espaço do Viveiro, criando uma nova oportunidade de encontro com a cultura, a história e a arte e ampliando a circulação dos trabalhos produzidos pelos estudantes.
Mais do que o resultado de uma proposta interdisciplinar, “Black People Who Made History” abre caminhos para novos projetos construídos coletivamente e fortalece a formação continuada dos professores da Rede.
Ao aproximar Língua Inglesa, Arte, história e cultura, o projeto reafirma a importância de uma educação antirracista que amplia referências e representatividades e possibilita aos estudantes pesquisar, conhecer, criar e compartilhar histórias que também precisam ocupar os espaços da escola.
