A construção histórica da vida de um bebê começa a partir do momento em que ele nasce. Tudo o que ele faz, o que ganha, quem participa da sua vida, ajuda a constituí-lo como um ser histórico.
Por isso, nossos registros na creche são tão importantes. para consolidar essas questões em sala de aula. A professora Solange ferreira do Berçário II A/B, junto com as auxiliares de educação, Érica Baldin e Jô Campelo, aproveitaram a história da menina Lilás e sua caixinha de cacarecos para trabalhar a oralidade dos bebês e sua identidade.
A família da aluna M.B., foi convidada a montar uma caixinha com os pertences da pequena para que na rodinha da conversa, ela pudesse mostrar para a turminha tudo o que havia ali. E foi um sucesso!
As auxiliares, Karina e Ana Cláudia iam incentivando a turminha a falar sobre o que estava sendo mostrado.
“Esse foi o primeiro trabalho da minha filhinha”, disse Angélica, mãe da aluna M.B., morrendo de orgulho.
É notória a dedicação da equipe do Berçário II, em registrar esse início da linha do tempo de cada um dos nossos pequenos na unidade escolar.
