Como parte do projeto “Feira de Saberes e Sabores – Tecendo Fronteiras e Diversidade”, os estudantes do 4º ano participaram da construção de uma linha do tempo sobre a história dos povos negros no Brasil, relacionando datas e acontecimentos marcantes de forma ativa e colaborativa.
Durante a atividade, revisitaram importantes momentos históricos, como a chegada dos africanos escravizados, a resistência dos quilombos, a luta de Zumbi dos Palmares, a abolição da escravidão e o movimento negro. Ao mesmo tempo, aplicaram conhecimentos matemáticos ao organizar os fatos em sequência cronológica, explorando a reta numérica e a ordem crescente dos números.
A proposta contou com a parceria da Professora e a coordenadora Rosangela, cuja participação enriqueceu os momentos de diálogo e reflexão. Entre as descobertas, os estudantes compreenderam que o continente africano é formado por uma grande diversidade de povos, culturas e etnias, ampliando seus conhecimentos e desconstruindo estereótipos.
Mais do que aprender conteúdos de História e Matemática, as crianças desenvolveram um olhar crítico sobre a diversidade, o respeito e a valorização das diferentes culturas, fortalecendo os princípios da educação antirracista.
