Na EMEB Prof.ª Nair de Sene Froes, as crianças do Maternal E/F vivenciaram o Folclore de um jeito que combina muito com a infância: brincando, movimentando o corpo e explorando diferentes possibilidades.
Para a proposta, a professora organizou previamente o ambiente externo, preparando um circuito com diferentes desafios e elementos relacionados à temática. O espaço foi pensado para favorecer a participação das crianças, respeitando as possibilidades de cada uma e permitindo diferentes formas de explorar o percurso.
Ao longo do circuito, correr, pular, equilibrar-se, passar por obstáculos e experimentar diferentes movimentos transformaram-se em oportunidades de descoberta. As crianças participaram com curiosidade e entusiasmo, colocando o corpo em ação e explorando aspectos como equilíbrio, coordenação motora, orientação espacial e autonomia.
A proposta também criou oportunidades para a interação entre os pares. Enquanto percorriam os desafios, as crianças observavam umas às outras, compartilhavam o espaço e vivenciavam situações de cooperação e descoberta coletiva.
Nesse contexto, o Folclore esteve presente de forma lúdica, aproximando as crianças de elementos e personagens da cultura popular por meio de experiências que fazem sentido para a faixa etária.
Quando cultura, corpo e brincadeira se encontram, aprender também pode ser correr, equilibrar, experimentar, descobrir e brincar junto.
