Na EMEB Sueli Esteves de Melo, a leitura ganhou ainda mais significado com uma vivência que envolveu toda a escola e colocou as crianças como protagonistas de suas próprias escolhas.
A proposta surgiu a partir das reflexões e aprendizagens da formação LEEI – Leitura e Escrita na Educação Infantil, realizada mensalmente pelos professores, e transformou os diferentes momentos de contação de histórias em uma experiência de participação, leitura e escrita.
As crianças puderam conhecer as opções de histórias e escolher de qual contação gostariam de participar. Para realizar a inscrição, registraram o próprio nome, cada uma utilizando os conhecimentos que já possui sobre a escrita e fazendo suas hipóteses de forma espontânea. 📝✨
No dia das contações, foi hora de encontrar a história escolhida, ouvir, imaginar, interagir e compartilhar esse momento com outras crianças. 📖🥰
A vivência mostrou como leitura e escrita podem estar presentes na Educação Infantil de maneira significativa e integrada ao cotidiano, respeitando as formas de expressão das crianças e criando situações reais em que elas percebem para que se lê e para que se escreve.
Uma experiência que nasceu da formação dos educadores e ganhou vida nas escolhas, nos registros e nos encontros das crianças com os livros.
