Durante a Semana do Brincar, realizada em conformidade com a Lei Municipal nº 1.826/2025, as crianças da EMEB Noel Rosa participaram de experiências que uniram diversão, interação e muitas aprendizagens.
Por meio de brincadeiras, jogos e momentos de faz de conta, os alunos exploraram conceitos matemáticos de forma significativa e prazerosa. Uma das atividades mais especiais foi a apresentação de violino realizada pela professora Thais Rodrigues, que encantou as crianças e proporcionou descobertas relacionadas ao ritmo, aos movimentos e às noções de espaço.
Outra vivência muito apreciada foi o faz de conta “Ir ao Mercado”, conduzido pelas professoras Telma e Jaqueline. Durante a brincadeira, as crianças fizeram compras, organizaram filas, escolheram produtos e observaram diferentes formas e tamanhos, aprendendo por meio de situações do cotidiano.
A programação contou ainda com a atividade “Hora da Receita”, em que a professora Elisabete preparou com as crianças a divertida Massinha Nuvem. Enquanto misturavam os ingredientes, os pequenos exploraram quantidades, medidas, texturas e diferentes sensações.
As propostas mostraram que a matemática está presente em muitos momentos da infância e que brincar continua sendo uma das formas mais potentes de aprender.
Durante a Semana do Brincar, realizada em conformidade com a Lei Municipal nº 1.826/2025, as crianças da EMEB Noel Rosa participaram de experiências que uniram diversão, interação e muitas aprendizagens.
Por meio de brincadeiras, jogos e momentos de faz de conta, os alunos exploraram conceitos matemáticos de forma significativa e prazerosa. Uma das atividades mais especiais foi a apresentação de violino realizada pela professora Thais Rodrigues, que encantou as crianças e proporcionou descobertas relacionadas ao ritmo, aos movimentos e às noções de espaço.
Outra vivência muito apreciada foi o faz de conta “Ir ao Mercado”, conduzido pelas professoras Telma e Jaqueline. Durante a brincadeira, as crianças fizeram compras, organizaram filas, escolheram produtos e observaram diferentes formas e tamanhos, aprendendo por meio de situações do cotidiano.
A programação contou ainda com a atividade “Hora da Receita”, em que a professora Elisabete preparou com as crianças a divertida Massinha Nuvem. Enquanto misturavam os ingredientes, os pequenos exploraram quantidades, medidas, texturas e diferentes sensações.
As propostas mostraram que a matemática está presente em muitos momentos da infância e que brincar continua sendo uma das formas mais potentes de aprender.
