A partir da leitura da história “O nome das coisas – Compras na Feira”, a professora Flávia, da turma do Nível I – D, proporcionou às crianças diferentes experiências de aprendizagem, aproximando a literatura de situações presentes no cotidiano. A história despertou a curiosidade e o interesse dos pequenos, possibilitando a criação de uma lista de compras para a feira e a exploração de diferentes
possibilidades de escrita e representação, valorizando as ideias e os conhecimentos construídos pelas crianças durante as propostas.
As experiências também envolveram a exploração dos alimentos de maneira significativa e prazerosa. As crianças participaram da elaboração de um gráfico de legumes e verduras, uma receita de suco de manga com casca e vivenciaram momentos de degustação de salada de alface e tomate, ampliando suas possibilidades de conhecer, observar, experimentar e conversar sobre os alimentos. A proposta contemplou ainda a escrita coletiva de palavras do poema “A Semana Inteira”, favorecendo o contato com a linguagem escrita de forma contextualizada, lúdica e significativa.
Para finalizar essa sequência de experiências, o parque da escola se transformou em uma feira, organizada para possibilitar a brincadeira simbólica. Nesse espaço, as crianças puderam assumir diferentes papéis, interagir, criar situações imaginárias e explorar livremente os elementos disponíveis, retomando vivências e conhecimentos construídos ao longo das propostas. Assim, a brincadeira constituiu-se como um importante momento de expressão, interação e protagonismo infantil, revelando como as crianças atribuem sentidos às experiências vivenciadas e aprendem enquanto brincam.
