Autor: EMEB Florestan Fernandes

A turma da professora Denise, além de conhecer os direitos das crianças, também recebeu informações sobre direitos dos idosos, porque a maioria das crianças de sua turma convive com avós. Foram desenvolvidas com os alunos ações ao longo do projeto para que eles entendessem a necessidade de proteger e respeitar as pessoas com mais de […]

Dando continuidade ao post do “Projeto Presença”: Depois que as crianças confeccionaram os bonecos com suas famílias, as turmas das professoras Aline e Flavia embrulharam um a um os bonequinhos para presente e fomos até o Parque Benedito Bueno de Morais para realizar a entrega dos bonecos, conscientizando a população sobre os direitos das crianças. […]

Em 2019 recebemos o convite das escolas do município de Caieiras para realizar o “Projeto Presença” em nosso município. O Presença é um projeto nacional desenvolvido pela RedSolare Brasil, uma associação em defesa da cultura da infância e de difusão da prática educativa de Reggio Emilia (Itália). Sua primeira edição aconteceu em 2012, em Salvador […]

Trabalhando o projeto ‘Meio Ambiente’ com as crianças do nível I, a professora Bruna Fagundes proporcionou um momento de leitura com o livro “Dez coisas que eu posso fazer para ajudar meu planeta”, de Melanie Walsh, feito com papel reciclado, fato que chamou a atenção das crianças sobre como se recicla o papel.  A professora, […]

A partir do convite da Secretaria da Educação de fazer uma parceria com o Instituto Triângulo e a Soya para tornar a escola um ponto de coleta de óleo de cozinha usado, as professoras do nível I do período da tarde,  elaboraram um projeto para o segundo semestre em que as crianças participariam de várias […]

Primeiro foram as professoras que conheceram o “Centro de Vivência em Múltiplas Linguagens Raimunda Assunção dos Santos”, que fica dentro do Complexo do Juquery. Fomos recebidas com muito carinho e atenção pelo professor Ednaldo Carmo, que mostrou todas as dependências do prédio e a programação dos cursos que oferecem à população. Ele contou ainda um […]

Um dos desafios de ser um educador é proporcionar experiências educativas interessantes aos pequenos. Para isso, é necessário diversificar os materiais diferentes ou dispostos de outras maneiras, mudar como as crianças são agrupadas, utilizar os espaços da escola para vários momentos da rotina, etc. Portanto, é importante pensar em como potencializar os espaços que temos […]

Em nossa escola temos o sistema de self-service na hora do almoço das crianças, e isso nos permite perceber vários comportamentos. Como as crianças do nível I não comiam todos os itens do cardápio, as professoras iniciaram um trabalho sobre a importância de se alimentar bem, e na mesma temática abordaram o porquê não devemos […]

O professor de educação infantil deve estar atento para os sinais que as crianças nos dão do que é interessante para elas e aproveitar para que se torne um momento de aprendizagem. Foi o que a professora Eliane, do nível I D, fez quando estava com os alunos no parque e um deles, o Gabriel, […]