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Projeto Quintais: brincar, escolher e descobrir pelos espaços da escola – EMEB Mariângela Zem Dias

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Written by Eduardo Neto

Na última sexta-feira, 28 de agosto, a EMEB Mariângela Zem Dias viveu mais uma edição do Projeto Quintais, um dia em que os diferentes espaços da escola se transformam em territórios de brincadeira, encontros e descobertas.

As crianças puderam escolher entre diferentes possibilidades e circular pelas experiências de acordo com seus interesses. Teve pintura em tela com tinta e borrifador, guerra de bexiga com água, passa-anel, bambolê, cabra-cega e muitas outras brincadeiras que movimentaram a escola.

Nesta edição, uma brincadeira que atravessa gerações também entrou em cena: o elástico. Para muitas crianças, foi uma novidade. Primeiro vieram a curiosidade e a observação; depois, as tentativas, os movimentos e a diversão de aprender uma brincadeira que fez e ainda faz parte da infância de tantas pessoas.

Para os pequenos, o Quintais também reservou diferentes possibilidades de exploração. Tinta comestível, bolinhas de sabão, água e outros materiais ocuparam os espaços externos, permitindo experimentar com o corpo, tocar, observar e descobrir.

E há experiências que já são queridas pelas crianças da escola. Subir no pé de manga é uma delas! O espaço externo da EMEB oferece oportunidades para correr, explorar a natureza, inventar brincadeiras e encontrar diferentes maneiras de ocupar e descobrir o ambiente.

Como o dia estava quente, as brincadeiras com água também ganharam destaque e fizeram sucesso entre as crianças, trazendo ainda mais movimento para a edição.

Realizado sempre na última sexta-feira de cada mês, o Projeto Quintais já se tornou um momento esperado pelas crianças. A cada encontro, novas experiências se juntam às brincadeiras tradicionais, à natureza e às possibilidades que nascem das próprias escolhas dos pequenos.

Mais do que preparar diferentes propostas, o Quintais reafirma algo essencial na infância: o direito de brincar, escolher, explorar espaços, encontrar o outro e construir suas próprias experiências por meio da brincadeira.

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Eduardo Neto

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